Telefon

                         (04971)926464       

                Postadresse

                          Auricher Str. 88, 26427 Esens/ Stedesdorf

                Email

                          lrs-zentrum@web.de                   

Legasthenietraining

Eltern und Kinder, die oft seit Monaten Schwierigkeiten in der Schule haben, kommen zu mir und finden Lösungen für ihre Probleme.

Ich informiere Sie zunächst in einem kostenlosen Beratungsgespräch über mein Trainings- und Therapieangebot, um so die Möglichkeiten einer Förderung zu verdeutlichen.

Mit Hilfe verschiedener diagnostischer Verfahren stelle ich fest, um welche Problematik es sich genau handelt und welche Schwerpunkte speziell für Ihr Kind wichtig sind.

Erfolge setzen den Willen zur Verbesserung voraus!

Ich arbeite deshalb nicht nur am Symptom, sondern auch an den Funktionen und der Aufmerksamkeit.

Mit ausgewählten Materialien und auf der Grundlage moderner Methoden schaffe ich eine entspannte Atmosphäre, in der es den Kindern Spaß macht zu lernen.

Pädagogische Definition

„Ein legasthener Mensch, bei guter oder durchschnittlicher Intelligenz, nimmt seine Umwelt differenziert anders wahr, seine Aufmerksamkeit lässt, wenn er auf Buchstaben oder Zahlen trifft, nach, da er sie durch seine differenzierten Teilleistungen anders empfindet als nicht legasthene Menschen. Dadurch ergeben sich Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens.“
(Dr. Astrid Kopp-Duller 1995)

Wie erkennt man eine Legasthenie

Grundsätzlich spricht man von einer Legasthenie, wenn man Folgendes beobachten kann:

Eine zeitweise Unaufmerksamkeit des Kindes beim Schreiben und Lesen,  d. h. wenn es unmittelbar mit Buchstabensymbolen zusammentrifft.
Legasthenie ist eine im Menschen vorhandene genbedingte, durch Vererbung weitergegebene Veranlagungen.

Im Gegensatz dazu ist eine LRS (Lese-Rechtschreibschwäche):

- eine durch besondere Umstände im Leben des Kindes, die multikausal sein können bedingte und erworbene Problematik. Grundsätzlich spricht man von einer LRS, wenn man Folgendes beobachten kann:
Fehlerhäufungen beim Schreiben, Lesen oder Rechnen.

Kosten und Dauer

Zeitraum: ist bei jedem Kind individuell

Dauer einer Stunde: 45 Minuten Einzelunterricht, nach einigen Behandlungseinheiten kann dies in eine Gruppentherapie wechseln.

Die Kosten pro. Einheit betragen ab 23,- €

Warum erst Einzeltherapie und später Kleingruppen